Άνοιξε ο εθνικός διάλογος για το νέο Λύκειο -«Δεν έχουμε μια έτοιμη μεταρρύθμιση -Θέλουμε να τοποθετηθούν όλοι» λέει η Σ. Ζαχαράκη - iefimerida.gr

Άνοιξε ο εθνικός διάλογος για το νέο Λύκειο -«Δεν έχουμε μια έτοιμη μεταρρύθμιση -Θέλουμε να τοποθετηθούν όλοι» λέει η Σ. Ζαχαράκη

Η Σοφία Ζαχαράκη
Φωτογραφία: ΓΙΑΝΝΗΣ ΠΑΝΑΓΟΠΟΥΛΟΣ/EUROKINISSI

Σε έναν διάλογο για την αρχιτεκτονική του νέου Λυκείου χωρίς προειλημμένες αποφάσεις καλεί τα κόμματα η ηγεσία του υπουργείου Παιδείας.

Με την παρουσίαση της κυβερνητικής πρότασης από τη Σοφία Ζαχαράκη ξεκίνησε θεσμικά ο εθνικός διάλογος από την Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής.

Κάλεσμα συναίνεσης για τη διαμόρφωση του νέου Λυκείου απηύθυνε στα κόμματα της αντιπολίτευσης η Σοφία Ζαχαράκη. Ξεκινώντας από την παραδοχή ότι «το Λύκειο έχει απωλέσει τον αυτοτελή εκπαιδευτικό του ρόλο και πρέπει να ξαναποκτήσει ουσία» η υπουργός Παιδείας τόνισε ότι «δεν ήρθαμε να προκαταλάβουμε το περιεχόμενο ενός νομοσχεδίου, αλλά να βάλουμε το πλαίσιο του διαλόγου που θα τρέξει τους επόμενους μήνες».

ΤΟ ΑΡΘΡΟ ΣΥΝΕΧΙΖΕΙ ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ

«Είναι ώρα ευθύνης. Υπάρχει πρόβλημα, το Λύκειο έχει μετατραπεί σε προθάλαμο εξετάσεων, θέλουμε ένα σύστημα πιο δίκαιο και αξιόπιστο. Δεν θέλουμε να αιφνιδιάσουμε, δεν έχουμε μια έτοιμη μεταρρύθμιση. Θέλουμε να τοποθετηθούν όλοι, φορείς, κόμματα, δάσκαλοι, γονείς, παιδιά», ανέφερε η Σοφία Ζαχαράκη τονίζοντας ότι «πολιτικά είναι η σωστή στιγμή να συζητήσουμε λύσεις και για το περιεχόμενο σπουδών, των υποδομών και την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών μας».

Επικεφαλής της επιτροπής για τον εθνικό διάλογο έχει τεθεί ο πρύτανης του Πανεπιστημίου Πειραιώς, Μιχάλης Σφακιανάκης. Ο στόχος είναι στα τέλη Νοεμβρίου να έχει διαμορφωθεί «ένα κείμενο» που θα μπορούσε ιδανικά να στηριχθεί από περισσότερα του ενός κόμματα και να νομοθετηθεί, όπως είπε η υπουργός.

Οι άξονες της κυβερνητικής πρότασης

Η υπουργός Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη τόνισε πώς «θέλουμε η κάθε τάξη του Λυκείου να μετράεκφράζοντας τον προβληματισμό της αν η Α΄Λυκείου πρέπει να μετρά στο Εθνικό Απολυτήριο. Σύμφωνα με την υπουργό προτείνεται η Β΄και η Γ΄ Λυκείου να «μετράνε» 40% και 60% αντίστοιχα. Όπως επισήμανε, η αξιολόγηση της επίδοσης δεν πρέπει να κρίνεται σε μία ημέρα. «Μία μέρα, τρεις ώρες, δεν μπορούν να αποφασίζουν τη ζωή μας», ανέφερε χαρακτηριστικά. Όπως εξήγησε, θα πρέπει να υπάρχει διαβάθμιση στον υπολογισμό της προφορικής και της γραπτής εξέτασης. Σημείωσε ακόμη πως πυλώνες της κυβερνητικής πρότασης είναι το μικτό σύστημα αξιολόγησης, τα κοινά θέματα και το εθνικό σώμα βαθμολογητών, καθώς και το δίπτυχο, «λιγότερη ύλη, πιο ουσιαστική γνώση». Αξιόπιστο και διεθνώς αναγνωρισμένο απολυτήριο,

«Ναι» στο διάλογο, «όχι» λευκή επιταγή από τα κόμματα της αντιπολίτευσης

«Θα συμμετάσχουμε στο διάλογο» ανέφερε ο εισηγητής του ΠΑΣΟΚ, Στέφανος Παραστατίδης τονίζοντας πως ο διάλογος για το Εθνικό Απολυτήριο άρχισε με πρωτοβουλία του κόμματός του. Ωστόσο σημείωσε με νόημα πώς «η χρονική συγκυρία δεν είναι σύμμαχος αυτής της διαδικασίας και δεν πρέπει να γίνονται όλα στο βωμό των εκλογών» καταλογίζοντας στην κυβέρνηση επικοινωνιακούς χειρισμούς. «Για να υπάρξει συναίνεση πρέπει να υπάρξει αξιοπιστία και εμπιστοσύνη» όπως συμπλήρωσε.

ΤΟ ΑΡΘΡΟ ΣΥΝΕΧΙΖΕΙ ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ

«Θα πρέπει να έχουμε την πρόταση για να τοποθετηθούμε, να καταθέσει η κυβέρνηση αναλυτικά το σχέδιό της» ζήτησε ο Διονύσης Καλαματιανός από τον ΣΥΡΙΖΑ σχολιάζοντας πώς «από όσα έχουμε διαβάσει, το σχέδιο δεν ανταποκρίνεται στην πραγματική μεταρρύθμιση που έχει ανάγκη η χώρα».

«Ο κόσμος μπούχτισε από τους εθνικούς διαλόγους» σύμφωνα με τον Ιωάννη δειλή από το ΚΚΕ που ξεκαθάρισε προς την κυβέρνηση ότι «δε θα έχετε συναίνεση στα αντιλαϊκά σας σχέδια».

Ακολουθήστε το στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις
Δείτε όλες τις τελευταίες Ειδήσεις από την Ελλάδα και τον Κόσμο, στο 
ΣΧΟΛΙΑΣΜΟΣ
Tο iefimerida.gr δημοσιεύει άμεσα κάθε σχόλιο. Ωστόσο δεν υιοθετούμε τις απόψεις αυτές καθώς εκφράζουν αποκλειστικά τον εκάστοτε σχολιαστή. Σχόλια με ύβρεις διαγράφονται χωρίς προειδοποίηση. Χρήστες που δεν τηρούν τους όρους χρήσης αποκλείονται.

ΔΕΙΤΕ ΕΠΙΣΗΣ

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ